การศึกษาบุคลิกภาพเป็นหัวข้อสำคัญที่น่าสนใจในด้านจิตวิทยา ทฤษฎีบุคลิกภาพจำนวนมากมีอยู่และส่วนใหญ่ของคนสำคัญตกอยู่ในหนึ่งใน สี่มุมมองที่สำคัญ แต่ละมุมมองเหล่านี้เกี่ยวกับบุคลิกภาพพยายามที่จะอธิบายถึงรูปแบบที่แตกต่างกันใน บุคลิกภาพ รวมทั้งรูปแบบเหล่านี้และวิธีการที่ผู้คนแตกต่างกันในแต่ละระดับ
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสี่มุมมองที่สำคัญของบุคลิกภาพทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับแต่ละทฤษฎีและความคิดหลักที่เป็นศูนย์กลางของแต่ละมุมมอง
มุมมองเชิงจิตวิเคราะห์
มุมมองด้านจิตวิเคราะห์ ของบุคลิกภาพเน้นถึงความสำคัญของประสบการณ์ในวัยเด็กและ จิตใต้สำนึก มุมมองด้านบุคลิกภาพนี้ถูกสร้างขึ้นโดยจิตแพทย์ Sigmund Freud ผู้ซึ่งเชื่อว่าสิ่งที่ซ่อนอยู่ในสติอาจถูกเปิดเผยในหลายรูปแบบเช่นผ่านความฝันการเชื่อมโยงและลิ้นของลิ้น นักทฤษฎี Neo Freudian ได้แก่ Erik Erikson Carl Jung อัลเฟรดแอดเลอร์และ กะเหรี่ยง Horney เชื่อในความสำคัญของจิตใต้สำนึก แต่ไม่เห็นด้วยกับแง่มุมอื่น ๆ ของทฤษฎี Freud
ทฤษฎีและทฤษฎีที่สำคัญ
- Sigmund Freud : เน้นความสำคัญของเหตุการณ์ในวัยเด็กอิทธิพลของสัญชาตญาณทางสติปัญญาและทางเพศในการพัฒนาและการพัฒนาบุคลิกภาพ
- Erik Erikson : เน้นองค์ประกอบทางสังคมของการพัฒนาบุคลิกภาพ วิกฤติอัตลักษณ์ และบุคลิกภาพที่มีรูปร่างตลอดช่วงอายุการใช้งานทั้งหมดอย่างไร
- คาร์ลจุง : มุ่งเน้นไปที่แนวคิดต่างๆเช่นจิตใต้สำนึกแบบไม่ใส่ใจ, archetypes และประเภททางจิตวิทยา
- อัลเฟรดแอดเลอร์ : เชื่อว่าแรงจูงใจหลักที่อยู่เบื้องหลังบุคลิกที่เกี่ยวข้องกับการดิ้นรนเพื่อความเหนือกว่าหรือความปรารถนาที่จะเอาชนะความท้าทายและเข้าใกล้ตัวเอง ความปรารถนาที่จะบรรลุความเหนือกว่านี้เกิดขึ้นจากความรู้สึกต่ำต้อยที่ Adler เชื่อว่าเป็นสากล
- Karen Horney : มุ่งเน้นไปที่ความต้องการที่จะเอาชนะความวิตกกังวลขั้นพื้นฐานความรู้สึกโดดเดี่ยวและโดดเดี่ยวในโลก เธอเน้นปัจจัยด้านสังคมและวัฒนธรรมที่มีบทบาทในด้านบุคลิกภาพรวมถึงความสำคัญของความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูก
ความเห็นอกเห็นใจ
มุมมองเกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจของบุคลิกภาพมุ่งเน้นไปที่การเติบโตทางจิตวิทยาเจตจำนงเสรีและความตระหนักส่วนตัว มันใช้มุมมองที่เป็นบวกมากขึ้นในธรรมชาติของมนุษย์และเป็นศูนย์กลางในการที่แต่ละคนสามารถบรรลุศักยภาพของตน
นักทฤษฎีสาขาวิชา
- Carl Rogers : เชื่อในความดีงามโดยธรรมชาติของผู้คนและเน้นความสำคัญของเจตจำนงและการเติบโตทางด้านจิตใจ เขาชี้ให้เห็นว่าแนวโน้มที่เกิดขึ้นจริงคือแรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังพฤติกรรมของมนุษย์
- Abraham Maslow : แนะนำว่าผู้คนมีแรงจูงใจตาม ลำดับความต้องการ ความต้องการขั้นพื้นฐานที่สุดคือการให้ความสำคัญกับสิ่งที่จำเป็นต่อชีวิตเช่นอาหารและน้ำ แต่เมื่อผู้คนขยับขึ้นลำดับชั้นความต้องการเหล่านี้จะกลายเป็นศูนย์กลางในเรื่องต่างๆเช่นความภาคภูมิใจและการปรับตัวให้เข้ากับตนเอง
มุมมองลักษณะ
มุมมองลักษณะของบุคลิกภาพเป็นศูนย์กลางในการระบุ, การอธิบายและการวัดลักษณะเฉพาะที่สร้างขึ้น บุคลิกภาพของมนุษย์ นักวิจัยเชื่อว่าพวกเขาเข้าใจถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลได้ดีขึ้น
นักทฤษฎีสาขาวิชา
- Hans Eysenck : แนะนำว่ามีสามมิติของบุคลิกภาพ: 1) การโค่นล้ม - introversion, 2) เสถียรภาพทางอารมณ์ - neuroticism และ 3) psychoticism
- Raymond Cattell : ระบุลักษณะบุคลิกภาพ 16 แบบที่เขาเชื่อว่าสามารถใช้เพื่อทำความเข้าใจและวัดความแตกต่างของแต่ละบุคลิกภาพ
- โรเบิร์ตแม็คเครและพอลคอสตา: แนะนำทฤษฎีห้าตัวใหญ่ ๆ ซึ่งระบุถึงห้ามิติที่สำคัญของบุคลิกภาพ: 1) การคัดค้าน, 2) ภาวะกระวนกระวาย, 3) การเปิดใจรับประสบการณ์, 4) ความซื่อตรงและ 5) ความเห็นพ้องกัน
องค์ความรู้ความเข้าใจด้านสังคม
มุมมอง ด้านความรู้ความเข้าใจทางสังคม ของบุคลิกภาพเน้นความสำคัญของ การเรียนรู้แบบสังเกตการณ์การ รับรู้ความสามารถตนเองอิทธิพลจากสถานการณ์และกระบวนการรับรู้ความสามารถ
นักทฤษฎีสาขาวิชา
- Albert Bandura : เน้นความสำคัญของการเรียนรู้ทางสังคมหรือการเรียนรู้ด้วยการสังเกตการณ์ ทฤษฎีของเขาเน้นย้ำถึงบทบาทของความคิดที่ใส่ใจรวมทั้ง ความสามารถในตนเอง หรือความเชื่อของเราเองในความสามารถของเรา