จิตวิทยาเด็กอธิบาย

บริบทและสิ่งสำคัญที่ต้องพิจารณา

จิตวิทยาเด็กเป็นหนึ่งในหลาย สาขาของจิตวิทยา และหนึ่งในพื้นที่ที่มีการศึกษาบ่อยที่สุด สาขานี้มุ่งเน้นไปที่จิตใจและพฤติกรรมของเด็ก ๆ จากการพัฒนาก่อนคลอดผ่านวัยรุ่น จิตวิทยาเด็กเกี่ยวข้องไม่เพียง แต่กับวิธีที่เด็กเติบโตทางร่างกาย แต่ด้วยการพัฒนาจิตใจอารมณ์และสังคมของพวกเขาเช่นกัน

ในอดีตเด็กมักถูกมองว่าเป็นผู้ใหญ่ที่อายุน้อยกว่า เมื่อ Jean Piaget แนะนำว่าเด็ก ๆ คิดว่าแตกต่าง จากผู้ใหญ่ Albert Einstein ได้ประกาศว่าการค้นพบนี้เป็น "ง่ายๆเพียงว่าอัจฉริยะเท่านั้นที่สามารถคิดได้"

วันนี้นักจิตวิทยายอมรับว่าจิตวิทยาสำหรับเด็กเป็นเรื่องที่ไม่เหมือนใครและมีความสลับซับซ้อน แต่ต่างจากแง่มุมที่ไม่เหมือนใครเมื่อเข้าใกล้การพัฒนา ผู้เชี่ยวชาญยังมีความแตกต่างในการตอบสนองต่อ คำถามที่ใหญ่กว่า บางส่วนเกี่ยวกับ จิตวิทยาเด็ก เช่นว่าประสบการณ์ในช่วงต้นมีความสำคัญมากกว่าในภายหลังหรือว่าธรรมชาติหรือการอบรมมีบทบาทสำคัญในด้านการพัฒนาบางประการ

เนื่องจากวัยเด็กมีบทบาทสำคัญในช่วงชีวิตที่เหลือจึงไม่ค่อยแปลกใจว่าทำไมหัวข้อนี้จึงกลายเป็นเรื่องที่สำคัญที่สุดในด้านจิตวิทยาสังคมวิทยาและการศึกษา ผู้เชี่ยวชาญมุ่งเน้นเฉพาะในอิทธิพลหลายอย่างที่นำไปสู่การพัฒนาเด็กตามปกติ แต่ยังรวมไปถึงปัจจัยต่างๆที่อาจนำไปสู่ปัญหาทางจิตวิทยาในวัยเด็ก

ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองโรงเรียนการเลี้ยงดูความกดดันทางสังคมและเรื่องอื่น ๆ ทั้งหมดเป็นเรื่องที่น่าสนใจอย่างมากสำหรับนักจิตวิทยาเด็กที่มุ่งมั่นที่จะช่วยให้เด็กพัฒนาและเติบโตในรูปแบบที่มีสุขภาพดีและเหมาะสม

บริบทที่แตกต่างกันของจิตวิทยาเด็ก

เมื่อคุณคิดถึง การพัฒนา สิ่งที่เกิดขึ้นในใจ? หากคุณเป็นเหมือนคนส่วนใหญ่คุณอาจคิดถึงปัจจัยภายในที่มีอิทธิพลต่อการเติบโตของเด็กเช่นพันธุกรรมและลักษณะส่วนบุคคล

อย่างไรก็ตามการพัฒนาเกี่ยวข้องกับอิทธิพลมากกว่าที่เกิดจากภายในตัวบุคคล ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมเช่นความสัมพันธ์ทางสังคมและวัฒนธรรมที่เราอาศัยอยู่มีบทบาทสำคัญเช่นกัน

บริบทที่สำคัญบางอย่างที่เราต้องพิจารณาในการวิเคราะห์จิตวิทยาเด็ก ได้แก่

บริบททางสังคม

ความสัมพันธ์กับเพื่อนฝูงและผู้ใหญ่จะมีผลต่อการคิดเรียนรู้และพัฒนาเด็กอย่างไร ครอบครัวโรงเรียนและกลุ่มเพื่อนฝูงทั้งหมดเป็นส่วนสำคัญของบริบททางสังคม

บริบททางวัฒนธรรม

วัฒนธรรมที่เด็กอาศัยอยู่มีส่วนร่วมในการกำหนดค่านิยมศุลกากรสมมติฐานร่วมกันและวิถีชีวิตที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาตลอดอายุขัย วัฒนธรรมอาจมีบทบาทในการที่เด็ก ๆ เกี่ยวข้องกับบิดามารดาประเภทของการศึกษาที่ได้รับและประเภทของการเลี้ยงดูที่ให้ไว้

บริบททางเศรษฐกิจและสังคม

สังคมชั้นสูงสามารถมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเด็ก สถานะทางเศรษฐกิจและสังคม (มักเรียกสั้น ๆ ว่า SES) ขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการรวมถึงผู้คนที่ศึกษามีเท่าไหร่เงินที่พวกเขามีรายได้งานที่พวกเขาถือและที่ที่พวกเขาอาศัยอยู่ เด็กที่เลี้ยงดูในครัวเรือนที่มีสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมสูงมีแนวโน้มที่จะเข้าถึงโอกาสได้มากขึ้นขณะที่ครอบครัวที่มีฐานะทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำอาจไม่สามารถเข้าถึงสิ่งต่างๆเช่นการดูแลสุขภาพโภชนาการที่มีคุณภาพและการศึกษา

ปัจจัยดังกล่าวอาจมีผลกระทบสำคัญต่อจิตวิทยาเด็ก

โปรดจำไว้ว่าทั้ง 3 บริบทเหล่านี้มีปฏิสัมพันธ์อยู่ตลอดเวลา ในขณะที่เด็กอาจมีโอกาสน้อยลงเนื่องจากสถานะทางสังคมและเศรษฐกิจต่ำทำให้ความสัมพันธ์ทางสังคมและความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมที่เข้มแข็งอาจช่วยแก้ไขปัญหาความไม่สมดุลนี้ได้

สิ่งสำคัญที่ต้องพิจารณาเกี่ยวกับจิตวิทยาเด็ก

จิตวิทยาเด็กครอบคลุมหัวข้อต่างๆมากมายจากอิทธิพลของยีนเกี่ยวกับพฤติกรรมต่อแรงกดดันทางสังคมในการพัฒนา ต่อไปนี้เป็นเพียงบางส่วนของวิชาเอกที่สำคัญที่จำเป็นต่อการศึกษาจิตวิทยาเด็ก:

• พันธุศาสตร์
• อิทธิพลของสิ่งแวดล้อม

• การพัฒนาก่อนคลอด
• การเติบโตทางสังคม
• การพัฒนาบุคลิกภาพ
• ภาษา
• บทบาททางเพศ
• การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ
• การพัฒนาทางเพศ

นักจิตวิทยาเด็กอาจมีความเชี่ยวชาญในการช่วยเหลือเด็กในการรับมือกับปัญหาด้านพัฒนาการที่เฉพาะเจาะจงหรืออาจใช้แนวทางทั่วไปมากกว่า ในทั้งสองกรณีผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้มุ่งมั่นที่จะช่วยให้เด็กเอาชนะปัญหาที่อาจเกิดขึ้นและเติบโตในรูปแบบที่นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีต่อสุขภาพ นักจิตวิทยาเด็กอาจมองว่าการตั้งค่าสถานเลี้ยงเด็กและการปฏิบัติใดนำไปสู่ผลลัพธ์ทางจิตวิทยาที่ดีที่สุดหรืออาจทำงานร่วมกับเด็กเพื่อช่วยพัฒนา ความคิดใน การเติบโต

ความคิดสุดท้าย

การทำความเข้าใจในสิ่งที่ทำให้เด็กเห็บเป็นงานที่ยิ่งใหญ่ดังนั้นการศึกษาจิตวิทยาเด็กจึงมีความกว้างและลึก เป้าหมายสูงสุดของสาขานี้คือการศึกษาอิทธิพลหลายอย่างที่รวมและโต้ตอบเพื่อช่วยให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ว่าตนเองเป็นใครและใช้ข้อมูลเหล่านี้เพื่อปรับปรุงการเลี้ยงดูการศึกษาการดูแลเด็ก จิตบำบัด และพื้นที่อื่น ๆ ที่มุ่งเน้นไปที่การได้รับประโยชน์เด็ก ๆ ด้วยความเข้าใจที่ชัดเจนว่าเด็กเติบโตคิดและประพฤติอย่างไรพ่อแม่และผู้เชี่ยวชาญด้านการทำงานกับเด็กสามารถเตรียมพร้อมที่จะช่วยเด็ก ๆ ในการดูแลได้ดียิ่งขึ้น