Dyslexia คือ ความบกพร่องในการเรียนรู้ เฉพาะ (LD) ที่มีพื้นฐานทางระบบประสาท เป็นภาษาที่ใช้และทำให้การเรียนรู้ที่จะอ่านสะกดถอดรหัสและรู้จักคำท้าทาย ผลที่ตามมาจะทำให้ความเข้าใจในการอ่านคำศัพท์และความรู้ทั่วไปลดลงเมื่อเทียบกับเด็กวัยเดียวกันที่ไม่มีอาการผิดปกติ โปรดจำไว้ว่าดิสไม่ได้สะท้อนความฉลาด
คนส่วนใหญ่ที่มี dyslexia มีสติปัญญาตามปกติหรือสูงกว่าค่าเฉลี่ย
ADHD และ dyslexia เป็นที่รู้กันว่าบ่อยครั้งร่วมอยู่ด้วยกัน Russell Barkley อธิบายในหนังสือ "Taking Charge of ADHD: คู่มือการมีอำนาจสมบูรณ์สำหรับผู้ปกครอง" ว่าเด็กที่มีสมาธิสั้นมีแนวโน้มที่จะมีความบกพร่องทางการเรียนรู้มากกว่าเด็กที่ไม่ได้มีสมาธิสั้น LD ที่พบมากที่สุดคือ dyslexia
ความยากลำบากในการบอกความแตกต่างระหว่าง ADHD และ Dyslexia
รู้สึกยากที่จะทราบว่าความท้าทายใดที่เกี่ยวข้องกับ ADHD หรือการ dyslexia แม้ว่าความผิดปกติของสมาธิสั้นจะเกี่ยวข้องกับความสนใจและความผิดปกติของการอ่านหนังสือการอ่านจะมีลักษณะคล้ายคลึงกัน นี่คือตัวอย่างสามข้อ
สิ่งที่ทำให้ไขว้เขว: เด็กทั้งสองคนที่เป็นโรคสมาธิสั้นและดิสอาจดูยุ่งเหยิง แม้กระนั้นเหตุผลเบื้องหลังสิ่งที่ทำให้ไขว้เขวแตกต่างออกไป เด็กที่มีสมาธิสั้นอาจดูเหมือนง่วงเหงาเพราะมันเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะให้ความสนใจในขณะที่เด็กที่มีอาการผิดปกติอาจดูเหมือนฟุ้งซ่านเพราะการอ่านต้องใช้ความพยายามอย่างมากและพลังงานของพวกเขาลดน้อยลง
ความคล่องแคล่ว: ผู้อ่านที่คล่องแคล่วสามารถอ่านได้ด้วยความถูกต้องความเร็วสัมพัทธ์และถ้าอ่านออกเสียงเพิ่มนิพจน์ให้กับคำ เพื่อที่จะเข้าใจสิ่งที่พวกเขาได้อ่านเด็กต้องการที่จะสามารถอ่านได้อย่างคล่องแคล่ว เด็กที่มีสมาธิสั้นอาจไม่สามารถอ่านได้อย่างคล่องแคล่วเนื่องจากเสียตำแหน่งหรือข้ามขั้นตอนเพราะสมองที่รวดเร็วของพวกเขาได้วิ่งไปยังส่วนถัดไป
คนที่มีความบกพร่องในการอ่านหนังสืออาจไม่ใช่ผู้อ่านที่คล่องแคล่วเพราะพวกเขาใช้เวลานานในการออกเสียงแต่ละคำหรืออ่านคำไม่ถูกต้อง ไม่ว่าสาเหตุใดก็ตามจะส่งผลต่อความสามารถในการอ่านของผู้อ่านในสิ่งที่พวกเขาอ่าน นอกจากนี้ยังหมายถึงการอ่านไม่ใช่กิจกรรมที่สนุกสนานสำหรับพวกเขา
การเขียน: การเขียนและการเขียนด้วยปากกาอาจเป็นปัญหา คนที่มีสมาธิสั้นอาจมีปัญหาเกี่ยวกับองค์กรและการพิสูจน์อักษรในขณะที่เด็กที่มีปัญหาเกี่ยวกับการอ่านหนังสือมีปัญหาเกี่ยวกับการสะกดไวยากรณ์การจัดระเบียบความคิดการพิสูจน์อักษรและการเขียนด้วยลายมือ วิธีที่ดีในการแยกแยะเงื่อนไขสองประการนี้ก็คือจำไว้ว่าปัญหาดิสมักเกิดขึ้นส่วนใหญ่ในระหว่างการอ่านและเขียนกิจกรรมในขณะที่ อาการ ADHD เกิด ขึ้นในหลาย ๆ ด้านและมีพฤติกรรมที่เป็นธรรมชาติมากขึ้น
เงื่อนไขที่มีอยู่ร่วมกัน
ในอดีต ADHD และ Dyslexia ถูกมองว่าเป็นอิสระจากกัน อย่างไรก็ตามในขณะที่ดร. โธมัสอี. บราวน์อธิบายไว้ในหนังสือ "ความเข้าใจเรื่องเด็กสมาธิสั้นในเด็กและผู้ใหญ่" ผลการวิจัยล่าสุดแสดงให้เห็นว่าการด้อยค่าของ ผู้บริหาร ที่เกี่ยวข้องกับโรคสมาธิสั้นมีส่วนเกี่ยวข้องกับดิส
ADHD และ dyslexia เป็นภาวะที่แยกกัน (ปัญหาเน้นการใช้หน่วยความจำในการทำงานเป็นต้น) รวมทั้งการด้อยค่าของทักษะเฉพาะที่จำเป็นสำหรับการอ่านเช่นการประมวลผลสัญลักษณ์ได้อย่างรวดเร็ว
บางคนบอกว่าพวกเขามีดิส นี่ไม่ใช่คำที่เป็นทางการ อย่างไรก็ตามเนื่องจากหลายคนไม่เคยได้ยินเรื่อง dyscalculia (ความผิดปกติทางคณิตศาสตร์) โดยกล่าวว่า "ฉันมีความบกพร่องทางคณิตศาสตร์" เป็นวิธีง่ายๆในการอธิบายสภาพของพวกเขา
การวินิจฉัย ADHD และ Dyslexia
เงื่อนไขทั้งสองจะได้รับการวินิจฉัยแตกต่างกันออกไปและบ่อยครั้งโดยผู้เชี่ยวชาญที่แตกต่างกัน ADHD ถือเป็นความผิดปกติทางจิตและได้ รับการวินิจฉัย โดยจิตแพทย์นักจิตวิทยานักประสาทวิทยาและแพทย์ครอบครัวบางคน
Dyslexia เป็นปัญหาด้านการศึกษาแทนที่จะเป็นปัญหาทางการแพทย์โดยปกติแล้วผู้เชี่ยวชาญด้านการแพทย์จะไม่ได้รับการวินิจฉัย อย่างไรก็ตามบางครั้งกุมารแพทย์พัฒนาการสามารถวินิจฉัยดิสฟิสิกส์ได้หากพวกเขาได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจและการเรียนรู้
โดยปกตินักจิตวิทยาคลินิกนักจิตวิทยาของโรงเรียนนักจิตวิทยาด้านการศึกษาและนักประสาทวิทยาทุกคนจะวินิจฉัยโรคดิส
เนื่องจากดิสไม่ได้เป็นเงื่อนไขทางการแพทย์การประเมินผลสำหรับดิสจึงไม่ได้รับการคุ้มครองทางการแพทย์โดยปกติ ความรุนแรงของดิสแตกต่างกันไปตั้งแต่อ่อนถึงรุนแรงซึ่งเป็นความจริงของคนที่มีสมาธิสั้น ซึ่งหมายความว่าไม่มีคนสองคนจะมีอาการเหมือนกัน
การรักษาด้วย Dyslexia
มีโปรแกรมการอ่านหนังสือดิสที่หลากหลาย พวกเขามักจะขึ้นอยู่กับหรือรวมองค์ประกอบของวิธีการ Orton-Gillingham ซามูเอลออร์ตันและ Anna Gillingham กำลังอ่านหนังสือและเป็นผู้บุกเบิกการเรียนรู้ภาษา ในช่วงทศวรรษที่ 1930 Gillingham ได้เผยแพร่เนื้อหาคำแนะนำอย่างละเอียดเพื่อช่วยในการอ่านการเขียนและการสะกด นับเป็นแนวทางที่ได้รับการค้นคว้ากันมากที่สุดในปัจจุบัน
โปรแกรมอ่านไม่ได้ทั้งหมดมีประโยชน์สำหรับนักเรียนที่มีปัญหาเรื่อง dyslexic มองหาคนที่มีความรู้เรื่องการออกเสียงและความคล่องและคำแนะนำโดยละเอียดสำหรับกฎการสะกด
โรงเรียนของบุตรหลานของท่านอาจมีครูที่ได้รับการฝึกฝนมาเป็นพิเศษซึ่งสามารถให้ความช่วยเหลือได้ อย่างไรก็ตามในบางกรณีคุณอาจหาครูสอนพิเศษมาทำงานร่วมกับบุตรหลานของคุณหลังเลิกเรียน
ที่พักในโรงเรียนสำหรับเด็กสมาธิสั้นและดิสจะเป็นประโยชน์สำหรับบุตรหลานของคุณเพื่อให้สามารถบรรลุศักยภาพทางวิชาการของพวกเขา
Dyslexia และ Dyslexia พัฒนาการ
Dyslexia และพัฒนาการ Dyslexia เป็นเงื่อนไขเดียวกัน โดยปกติเมื่อมีคนพูดว่าดิสต์พวกเขากล่าวถึงพัฒนาการ dyslexia สภาพที่สืบทอด ประเภทอื่น ๆ ของดิสจะได้รับการ dyslexia ซึ่งหมายความว่าคนกลายเป็น dyslexic เนื่องจากแผลในสมองเช่นหลังจากประสบอาการบาดเจ็บที่ศีรษะหรือมีโรคหลอดเลือดสมอง
นี้สามารถเกิดขึ้นกับ ADHD เกินไป คนส่วนใหญ่ ได้รับ ADHD จากสมาชิกในครอบครัว แต่ส่วนเล็ก ๆ ของประชากรอาจได้รับอาการของ ADHD ทั้งในช่วงก่อนคลอดหรือระหว่างการพัฒนาเนื่องจากสาเหตุหลายประการที่อาจทำให้สมองเสียหาย
ความเชื่อมั่นและการเห็นคุณค่าในตนเอง
หนึ่งในความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดสำหรับเด็กที่มีอาการสมาธิสั้นและโรคดิสก็คือความรู้สึกที่ดีเกี่ยวกับตัวเอง บ่อยครั้งที่ความเชื่อมั่นและความนับถือตนเองของพวกเขาต่ำเมื่อพวกเขาต่อสู้กับงานที่เพื่อนและพี่น้องของพวกเขาหาง่าย ต่อไปนี้คือสามสิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อช่วย:
1) ระบุ: เมื่อเด็กรู้ว่าพวกเขามีสภาพที่มีชื่อเช่น ADHD และ dyslexia จะช่วยให้พวกเขา พวกเขาเข้าใจว่าเหตุใดจึงเป็นวิธีที่พวกเขาเป็นและจะหยุดพวกเขามองหาคำอธิบายสำหรับตัวเองซึ่งมักเป็นคำเช่น 'ฉันโง่' และ 'ฉันเป็นใบ้'
2) ความพยายามไม่ใช่ผลลัพธ์: ให้คำติชมของบุตรของคุณในเชิงบวกเกี่ยวกับความพยายามที่พวกเขาใส่ลงในงานมากกว่าผลหรือเกรดของพวกเขา เด็กที่มีโรคประจำตัวและผู้ป่วยสมาธิสั้นจะต้องทำงานหนักกว่านักเรียนคนอื่น ๆ แต่ความพยายามนั้นไม่ได้ส่งผลต่อคะแนนของพวกเขา รู้ว่าความพยายามของพวกเขาได้รับการยอมรับจากคุณทำให้เกิดความแตกต่างอย่างมากต่อความนับถือตนเองของเด็ก
กิจกรรมนอกโรงเรียน: เมื่อบุตรหลานของคุณแสดงความสนใจในกิจกรรมนอกโรงเรียนควรให้กำลังใจ ไม่ว่าจะเป็น ศิลปะการต่อสู้ กีฬาศิลปะหรืองานฝีมือสร้างความเชื่อมั่น มีผลต่อการกระเพื่อมในเชิงบวกต่อพื้นที่อื่น ๆ ของชีวิตรวมถึงกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน
มันไม่สายเกินไป
เมื่อคุณเรียนรู้เกี่ยวกับดิสระบบจะมีการกล่าวถึงข้อความว่า "การแทรกแซงต้นเป็นกุญแจสำคัญ" การตรวจหาเงื่อนไขใด ๆ ที่เกิดขึ้นก่อนจะเป็นประโยชน์ อย่างไรก็ตามหากคุณรู้ว่าเด็กของคุณมีอาการผิดปกติในการอ่านหนังสือดิสในขณะที่อายุมากขึ้นอย่ารู้สึกผิด มันไม่เคยสายเกินไปที่จะได้รับการทดสอบและแสวงหาการรักษาที่เหมาะสม
หากบุตรของท่านมีอาการสมาธิสั้นและโรคดิสแลคซี่อาการของอาการหอบหืดอาจทำให้เกิดอาการปากมดลูกได้ นอกจากนี้เด็กอัจฉริยะยังพบวิธีชดเชยและปกปิดความยากลำบากซึ่งจะทำให้การตรวจสอบของคุณยากขึ้น
ถ้าคุณกำลังอ่านเรื่องนี้ในฐานะผู้ใหญ่และคิดว่าคุณอาจมีความบกพร่องในการอ่านหนังสือคุณยังคงได้รับการประเมินผลดิส แม้ว่าคุณจะไม่ได้อยู่ในโรงเรียนหรือ มหาวิทยาลัย ก็ตามการทำความเข้าใจรากเหง้าของความท้าทายของคุณก็เป็นประโยชน์สำหรับความมั่นใจและความนับถือตนเองของคุณ
อนาคต
ADHD หรือ Dyslexia ไม่สามารถรักษาได้ อย่างไรก็ตามพวกเขาทั้งสองสามารถรับการรักษาและจัดการเพื่อให้บุตรหลานของคุณสามารถมีชีวิตที่ประสบความสำเร็จได้ เด็ก ๆ มักจะได้รับความหวังและการตรวจสอบเมื่อได้ยินเสียงคนที่มีชื่อเสียงที่เผชิญกับความท้าทายเช่นเดียวกับพวกเขา ตัวอย่างเช่นสตีเวนสปีลเบิร์กมีอาการผิดปกติเกี่ยวกับการอ่านหนังสือ, Justin Timberlake มี ADHD และ Richard Branson มีทั้ง ADHD และ D dyslexia
> แหล่งที่มา:
รัสเซลเอ. Barkley, PhD การดูแลผู้ป่วยสมาธิสั้น คู่มือผู้มีอำนาจเต็มสำหรับผู้ปกครอง Guilford Press 2013
Brown, ET ความเข้าใจใหม่เกี่ยวกับเด็กสมรรถภาพทางกายในเด็กและผู้ใหญ่: การจัดการความบกพร่องของผู้บริหาร เลดจ์; 2013