ขั้นตอนที่ 8 ของทฤษฎีการพัฒนาด้านสังคมและจิตใจของอีริคสัน
ความซื่อสัตย์สุจริตและความสิ้นหวังคือขั้นตอนที่แปดและขั้นสุดท้ายของทฤษฎีเวที การพัฒนาด้านจิตสังคม ของ Erik Erikson ขั้นตอนนี้เริ่มต้นที่อายุประมาณ 65 และสิ้นสุดที่ความตาย นักจิตวิทยาที่ปรึกษาและพยาบาลในปัจจุบันใช้แนวความคิดของขั้นตอนของ Erikson เมื่อให้การดูแลผู้ป่วยที่มีความชรา
ทฤษฎีของ Erikson ชี้ให้เห็นว่าคนเราผ่านขั้นตอนพัฒนาการที่โดดเด่นแปดขั้นตอนเมื่อเติบโตและเปลี่ยนผ่านชีวิต
ในขณะที่ ทฤษฎีพัฒนาการ จำนวนมากมีแนวโน้มที่จะให้ความสำคัญกับเหตุการณ์ในวัยเด็ก Erikson เป็นหนึ่งในทฤษฎีไม่กี่คนที่มองไปที่พัฒนาการในช่วงอายุการใช้งานทั้งหมด เขายังเป็นหนึ่งในคนแรกที่มองว่ากระบวนการชราภาพเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนามนุษย์
ในแต่ละขั้นตอนของการพัฒนาด้านจิตสังคมคนกำลังเผชิญกับวิกฤตที่ทำหน้าที่เป็นจุดหักเหในการพัฒนา ประสบความสำเร็จในการแก้ไขปัญหาวิกฤตินำไปสู่การพัฒนาคุณธรรมทางจิตวิทยาที่ก่อให้เกิดความผาสุกทางจิตโดยรวม เมื่อความสมบูรณ์และความสิ้นหวังเวทีความขัดแย้งที่สำคัญคือการตั้งคำถามว่าบุคคลแต่ละคนได้นำชีวิตที่มีความหมายและน่าพอใจหรือไม่
ภาพรวมของความสมบูรณ์และความสิ้นหวัง
- ความขัดแย้งทางจิตวิทยาสังคม: ความซื่อสัตย์สุจริตและสิ้นหวัง
- คำถามสำคัญ: "ฉันมีชีวิตที่มีความหมายหรือไม่?"
- คุณธรรมพื้นฐาน: ภูมิปัญญา
- กิจกรรมสำคัญ: สะท้อนชีวิตชีวา
ความสมบูรณ์เมื่อเทียบกับระยะสิ้นพระชนมพรรษาเริ่มขึ้นเมื่อผู้สูงอายุเริ่มจัดการกับปัญหาความตายของเขา
การเริ่มต้นของขั้นตอนนี้มักเกิดขึ้นจากเหตุการณ์ในชีวิตเช่นการเกษียณอายุการสูญเสียคู่สมรสการสูญเสียเพื่อนและคนรู้จักการป่วยเป็นขั้วและการเปลี่ยนแปลงอื่น ๆ ต่อบทบาทสำคัญในชีวิต
ในช่วงเวลานี้ผู้คนจะสะท้อนชีวิตที่พวกเขาอาศัยอยู่และรู้สึกผ่อนคลายจากชีวิตที่มีอยู่หรือความรู้สึกเสียใจและสิ้นหวังต่อชีวิตที่ผิดพลาด
ประสบความสำเร็จในการแก้ไขวิกฤติในขั้นตอนนี้นำไปสู่การพัฒนาสิ่งที่ Erikson เรียกว่า อัตตาอัตตา คนสามารถที่จะมองย้อนกลับไปในชีวิตของพวกเขาด้วยความรู้สึกของความพึงพอใจและเผชิญกับจุดสิ้นสุดของชีวิตที่มีความรู้สึกของภูมิปัญญาและไม่เสียใจ Erikson กำหนดภูมิปัญญานี้ว่าเป็น "ความกังวลเกี่ยวกับชีวิตด้วยตัวเองแม้กระทั่งกับความตาย"
ผู้ที่รู้สึกภาคภูมิใจในความสำเร็จของพวกเขาจะรู้สึกถึงความสมบูรณ์ การเสร็จสิ้นขั้นตอนนี้หมายถึงการมองย้อนกลับไปด้วยความเสียใจเพียงเล็กน้อยและความรู้สึกพึงพอใจโดยทั่วไป บุคคลเหล่านี้จะบรรลุภูมิปัญญาแม้ว่าจะเผชิญหน้ากับความตายก็ตาม
คนที่ไม่ประสบความสำเร็จในช่วงนี้จะรู้สึกว่าชีวิตของพวกเขาเสียเปล่าและจะรู้สึกเสียใจมาก บุคคลจะถูกทิ้งไว้กับความรู้สึกของความขมและความสิ้นหวัง
ตัวอย่างของความซื่อสัตย์กับความสิ้นหวังเวที
เมื่อเดือนมิถุนายนเพิ่งจะอายุได้ 65 ปีและเพิ่งลาออกจากงานในฐานะครูในโรงเรียน ขณะที่เธอเริ่มสะท้อนชีวิตเธอกลับพบว่าเธอรู้สึกทั้งความรู้สึกพึงพอใจและความเสียใจ นอกเหนือจากอาชีพการเป็นครูที่ทอดยาวนานกว่าสามทศวรรษแล้วเธอยังเลี้ยงดูเด็ก 4 คนและมีความสัมพันธ์ที่ดีกับลูก ๆ ทุกคน
เธอรู้สึกภาคภูมิใจในปีที่เธอสอนเด็กเล็ก ๆ และการอยู่รอบ ๆ หลานสาวรุ่นเยาว์ของเธอทำให้เธอรู้สึกภาคภูมิใจ
ในทางกลับกันลูกสาวคนสุดท้องของเธอกลับจากงานไปทำงานและต้องขอความช่วยเหลือทางการเงินเป็นประจำ มิถุนายนมีการสงสัยว่ามีบางอย่างที่เธอสามารถทำได้เพื่อตั้งลูกสาวของเธอไว้บนเส้นทางที่ดีกว่า มิถุนายนก็รู้สึกเสียใจที่เธอไม่เคยได้รับปริญญาและย้ายไปอยู่ในบทบาทการบริหาร
เช่นเดียวกับคนส่วนใหญ่มิถุนายนมองย้อนกลับไปในชีวิตของเธอและเห็นทั้งสองสิ่งที่เธอภูมิใจและสิ่งที่เธออาจเสียใจ วิธีที่เธอแก้วิกฤตินี้จะกำหนดว่าเธอจะบรรลุความสมบูรณ์ของตัวเองหรือถ้าเธอจะเหลือเพียงความรู้สึกของความสิ้นหวัง
ในขณะที่เธอตระหนักดีว่ามีบางอย่างที่เธออาจจะทำแตกต่างกันถ้าเธอมีโอกาสมิถุนายนรู้สึกรู้สึกโดยรวมของความภาคภูมิใจและความสำเร็จในชีวิตของเธอ เธอได้มีส่วนร่วมที่มีคุณค่าต่อสังคมและประสบความสำเร็จในการเลี้ยงดูครอบครัวและทุกครั้งที่เธอคิดถึงหลานของเธอเธอก็ตระหนักดีว่าเธอได้ให้บางสิ่งบางอย่างแก่โลกที่จะอยู่รอดได้ในที่สุด
ในขณะที่เธอกำลังเผชิญหน้ากับจุดจบของชีวิตมิถุนายนรู้สึกถึงความสมบูรณ์และสามารถมองย้อนกลับไปเผชิญหน้ากับความรู้สึกของภูมิปัญญาและความสงบสุข
> แหล่งที่มา:
> Erikson, EH (1982) วงจรชีวิตเสร็จสิ้น Norton, New York / London
> Giblin JC ผู้สูงอายุที่ประสบความสำเร็จ วารสารบริการพยาบาลจิตเวชและบริการสุขภาพจิต 2011. doi: 10.3928 / 02793695-20110208-01
> Perry TE, Hassevoort L, Ruggiano N, Shtompel N. การประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาของอีริคสันต่อการปฏิบัติในการจัดการตนเองของผู้สูงอายุ: ผลจากการศึกษาภาคสนามที่สอง การวิจัยเกี่ยวกับอายุ 2015; 37 (3): 253-274 ดอย: 10.1177 / 0164027514527974