ความผิดปกติของ Asperger และความวิตกกังวลทางสังคมเหมือนกันหรือไม่?

ขณะที่มักสับสน Asperger และความวิตกกังวลทางสังคมเป็นความผิดปกติที่แตกต่างกัน

โรค Asperger's หรือที่เรียกว่า Asperger's Syndrome เป็นโรคพัฒนาการที่แพร่หลายอยู่ในระดับของความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัมและเกี่ยวข้องกับการด้อยค่าในแง่มุมพื้นฐานบางประการของการสื่อสารและความสัมพันธ์

แม้ว่าคนที่มีโรค Asperger และ ความวิตกกังวลทางสังคม (SAD) ประสบปัญหาในสถานการณ์ทางสังคมพวกเขามีความผิดปกติที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง เกณฑ์การวินิจฉัยและอาการของความผิดปกติแตกต่างกันมาก

Asperger มักจะได้รับการวินิจฉัยในวัยเด็ก หากบุตรของท่านได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคนี้เขาอาจจะ

• พบการด้อยค่าอย่างมากในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเช่นปัญหาเกี่ยวกับการสัมผัสทางตาการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางร่างกาย
• มีปัญหาในการพัฒนามิตรภาพแบ่งปันความสนใจและเข้าใจมุมมองทางสังคมและอารมณ์ของผู้อื่น
• มีส่วนร่วมในรูปแบบพฤติกรรมที่ จำกัด และซ้ำ ๆ เช่นการหมกมุ่นอยู่กับความสนใจกิจวัตรและพิธีกรรมส่วนต่างๆของวัตถุหรือลักษณะท่าทางซ้ำ ๆ เช่นบิดมือ

SAD และ Asperger's แตกต่างกันอย่างไร?

หากคุณประสบกับความเศร้าใจความวิตกกังวลเป็นแรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังความยากลำบากที่คุณพบในสถานการณ์ทางสังคมและประสิทธิภาพ ความสามารถในการทำงานของคุณถูก จำกัด ด้วยความวิตกกังวลของคุณในสถานการณ์เหล่านั้น การวินิจฉัยโรค Asperger's ในมืออื่น ๆ ไม่จำเป็นต้องมีความวิตกกังวล

พฤติกรรมในสถานการณ์ทางสังคมบกพร่องเพราะปัญหาในการอ่านและทำความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้สึกทางสังคมและอารมณ์

คนที่มีความสามารถของ Asperger

• ดูเหมือนไร้มารยาทและหยาบคาย
• ไม่สามารถใช้คำแนะนำหรือเข้าใจอารมณ์ขัน
• ยืนใกล้เกินไป
• พูดมากเกินไป
• มีปัญหาในการทำความเข้าใจความหมายของท่าทางโทนเสียงและการแสดงออกทางสีหน้า

ลักษณะเหล่านี้เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับความกังวลใจของสังคม ถ้าคุณประสบกับความกลัวของความลำบากใจหรืออับอาย

• ยืนอยู่ไกลเกินไป
• พูดเบาเกินไป
• หรือมีความรู้สึกไวต่อภาษากายของผู้อื่น

ผู้ที่มีความรู้สึกผิดมีความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์ แต่จะลดความวิตกกังวล ในทางกลับกันคนที่มีปัญหาของ Asperger มีปัญหากับถั่วและกลอนของการสื่อสารที่ทำให้ความสัมพันธ์เป็นไปได้

การวิจัยเกี่ยวกับการทำงานของสมองใน Asperger's และ SAD

การวิจัยทางประสาทวิทยาอาจทำให้ทราบถึงความฉลาดของสมองที่มีต่อ SAD และ Asperger's แตกต่างกัน การศึกษาเกี่ยวกับการทำงานของสมองแสดงให้เห็นว่าสำหรับคนส่วนใหญ่สมองส่วน amygdala - ศูนย์กลางอารมณ์ของสมองจะทำงานเมื่อเข้าใจการแสดงออกทางสีหน้า ในทางกลับกันสำหรับผู้ที่มี Asperger's prefrontal cortex ซึ่งเป็นศูนย์กลางในการตัดสินและการวางแผนจะเริ่มใช้งานเมื่อประมวลผลภาพใบหน้า

ซึ่งหมายความว่าผู้ที่มีความพยายามของ Asperger พยายามคิดความหมายของการแสดงออกทางสีหน้าแทนการเผชิญหน้ากับปฏิกิริยาทางอารมณ์โดยอัตโนมัติ การศึกษายังแสดงให้เห็นความไวสูงของต่อมทอนซิลในคนที่มีความรู้สึกเศร้า; นี้ทำให้ชัดเจนยิ่งขึ้นว่าทั้งสองผิดปกติจะแตกต่างกันมาก

การรักษา Asperger's และ SAD

แม้ว่าจะไม่มีข้อมูล บริษัท ข้อมูลความวิตกกังวลร่วมกันในเด็กที่เป็นโรค Asperger's มักพบบ่อย ซึ่งหมายความว่าเด็ก ๆ อาจประสบกับ Asperger's และ SAD ได้ ไม่ว่าเด็กจะมีความผิดปกติหรือไม่ก็ตาม การฝึกทักษะทางสังคม ถือเป็นรูปแบบหนึ่งของการรักษาที่อาจให้คำมั่นสัญญาสำหรับทั้ง SAD และ Asperger's

แม้ว่าสาเหตุของการด้อยค่าทางสังคมใน Asperger's และ SAD แตกต่างกันหลายอาการเดียวกันมีอยู่ในความผิดปกติทั้งสอง หากคุณประสบกับ Asperger's หรือ SAD คุณอาจมีภาวะขาดทักษะทางสังคมเช่นปัญหาเกี่ยวกับ

• สบตา
• ท่าทางร่างกาย
• คุณภาพเสียงพูดเช่นโทนเสียงและอัตรา

นอกจากนี้คุณอาจมีปัญหาในการสร้างและรักษามิตรภาพไว้ การฝึกทักษะทางสังคมแสดงให้เห็นว่ามีประสิทธิภาพในการรักษาอาการวิตกกังวลทางสังคมและอาจให้คำมั่นสัญญากับผู้ที่มีอาการ Asperger ในแง่ของการพัฒนาทักษะพื้นฐานสำหรับการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม

คำจาก

ไม่ว่าคุณจะมีบุตรที่มีอาการวิตกกังวลหรือปัญหาเกี่ยวกับสถานการณ์ทางสังคมหรือตัวคุณเองกำลังดิ้นรนอยู่สิ่งสำคัญคือต้องปรึกษาแพทย์เพื่อเรียนรู้ความหมายของอาการเฉพาะของคุณ ตามที่อธิบายไว้ในบทความนี้ SAD และ Asperger's เป็นปัญหาที่แยกกันซึ่งแสดงถึงการทับซ้อนกันบางส่วน แต่ต้องได้รับการปฏิบัติแตกต่างกัน เมื่อคุณระบุปัญหาเฉพาะของคุณแล้วคุณสามารถวางแผนการรักษาเพื่อช่วยให้คุณสามารถเอาชนะความยากลำบากในสถานการณ์ทางสังคมได้

_{แหล่งที่มา:}

_{สมาคมจิตเวชอเมริกัน คู่มือการวินิจฉัยและข้อมูลสถิติของการเจ็บป่วยทางจิต ฉบับที่ 5 2013}

_{คู่มือสุขภาพครอบครัวของ Harvard Medical School Asperger's Syndrome 2015}

_{Kuusikko S, Pollock-Wurman R, Jussila K, Carter AS, Mattila ML, Ebeling H, Pauls DL, Moilanen I. ความห่วงใยทางสังคมในเด็กที่มีสมรรถนะสูงและวัยรุ่นที่มีอาการออทิสติกและโรค Asperger วารสารออทิสติกและความผิดปกติในพัฒนาการ 1697-1709, 2008}

_{สถาบันความวิตกกังวลทางสังคม ความวิตกกังวลทางสังคมแตกต่างจากความผิดปกติของ Asperger อย่างไร? A2013 ..}

_{White SW, Oswald D, Ollendick T, Scahill L. ความวิตกกังวลในเด็กและวัยรุ่นที่มีความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม รีวิวทางจิตวิทยาคลินิก 216-29, 2009}