เหตุใดความสำคัญเป็นสิ่งสำคัญในการทดสอบทางจิตวิทยา

เมื่อมีคนพูดถึงการทดสอบทางจิตวิทยาพวกเขามักถามว่าการทดสอบนั้นถูกต้องหรือไม่ สิ่งนี้หมายถึงอะไร? ความถูกต้องเป็นตัววัดว่าการทดสอบทำได้ดีเพียงใดเพื่อวัดผลที่วัดได้

การประเมินทางจิตวิทยาเป็นส่วนสำคัญของการวิจัยเชิงทดลองและการรักษาทางคลินิก หนึ่งในความกังวลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการสร้างการทดสอบทางจิตวิทยาคือการวัดว่าเราวัดได้จริงหรือไม่

ตัวอย่างเช่นการทดสอบอาจได้รับการออกแบบเพื่อวัด ลักษณะบุคลิกภาพที่ มีเสถียรภาพ แต่แทนที่จะวัดอารมณ์ชั่วคราวที่เกิดขึ้นจากสภาพแวดล้อมหรือสภาวะแวดล้อม การทดสอบที่ถูกต้องจะทำให้แน่ใจได้ว่าผลการค้นหาจะสะท้อนให้เห็นถึงมิติที่อยู่ระหว่างการประเมินอย่างถูกต้อง

ดังนั้นการทดสอบจึงมีความหมายอย่างไร?

ความถูกต้องคือขอบเขตที่การทดสอบใช้วัดสิ่งที่อ้างว่าวัดได้ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับการทดสอบที่ถูกต้องเพื่อให้ผลลัพธ์ถูกนำมาใช้อย่างถูกต้องและตีความ

ความถูกต้องไม่ได้ถูกกำหนดโดยสถิติเดียว แต่จากการวิจัยที่แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างการทดสอบกับพฤติกรรมที่มีวัตถุประสงค์เพื่อวัด มีสามประเภทของความถูกต้อง:

1. ความถูกต้องของเนื้อหา

เมื่อการทดสอบมีความตรงตามเนื้อหารายการในการทดสอบจะแสดงช่วงทั้งหมดของรายการที่เป็นไปได้ที่การทดสอบควรครอบคลุม คำถามทดสอบส่วนบุคคลอาจถูกดึงออกมาจากกลุ่มรายการใหญ่ที่ครอบคลุมหัวข้อต่างๆมากมาย

ในบางกรณีการทดสอบจะวัดลักษณะที่ยากที่จะกำหนดผู้ตัดสินผู้เชี่ยวชาญอาจให้คะแนนความเกี่ยวข้องของแต่ละรายการ เนื่องจากผู้พิพากษาแต่ละคนประเมินคะแนนความเห็นโดยผู้พิพากษาสองคนจะให้คะแนนการทดสอบแยกกัน รายการที่ได้รับการจัดอันดับโดยผู้ตัดสินทั้งสองจะรวมอยู่ในการทดสอบครั้งสุดท้าย

2. เกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับเกณฑ์

การทดสอบมีความถูกต้องตามเกณฑ์เมื่อการทดสอบแสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพในการทำนายเกณฑ์หรือตัวชี้วัดของตัวสร้างตัวอย่างเช่นเมื่อนายจ้างจ้างพนักงานใหม่ตามขั้นตอนการจ้างงานตามปกติเช่นการสัมภาษณ์การศึกษาและประสบการณ์ วิธีนี้แสดงให้เห็นว่าคนที่ทำข้อสอบได้ดีจะทำผลงานได้ดีและคนที่มีคะแนนต่ำในการทดสอบจะทำผลงานได้ไม่ดี

มีสองประเภทที่แตกต่างกันของเกณฑ์ความถูกต้อง:

• ความพร้อมกันมีผลบังคับใช้ เมื่อมาตรการตามเกณฑ์ได้รับในเวลาเดียวกับคะแนนการทดสอบ ซึ่งจะบ่งบอกถึงขอบเขตที่คะแนนทดสอบได้ประมาณสถานะปัจจุบันของแต่ละบุคคลโดยคำนึงถึงเกณฑ์ ตัวอย่างเช่นในการทดสอบที่วัดระดับความหดหู่การทดสอบจะบอกว่ามีความถูกต้องพร้อมกันหากวัดระดับความซึมเศร้าในปัจจุบันที่มีประสบการณ์โดยผู้สอบ
• ความถูกต้องของการคาดการณ์ จะเกิดขึ้นเมื่อได้รับการวัดเกณฑ์ในช่วงเวลาหลังจากการทดสอบ ตัวอย่างของการทดสอบที่มีผลต่อการคาดการณ์คือ การทดสอบทักษะ หรือ ความถนัด ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการพิจารณาว่าใครจะประสบความสำเร็จหรือล้มเหลวในบางวิชาหรืออาชีพ

3. สร้างความถูกต้อง

การทดสอบมีความถูกต้องในการสร้างถ้ามันแสดงให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนการทดสอบกับการทำนายลักษณะทางทฤษฎี

การทดสอบความฉลาด เป็นตัวอย่างหนึ่งของเครื่องมือวัดที่ควรมีความถูกต้องในการสร้าง การทดสอบสติปัญญาที่ถูกต้องควรสามารถวัดความฉลาดทางสติปัญญาได้อย่างถูกต้องมากกว่าคุณลักษณะอื่น ๆ เช่นหน่วยความจำหรือระดับการศึกษา

โดยพื้นฐานแล้วความถูกต้องของเนื้อหาจะพิจารณาว่าการทดสอบครอบคลุมพฤติกรรมทั้งหมดที่สร้างขึ้นจากการวัดที่สร้างขึ้นหรือไม่ ขั้นตอนต่อไปนี้คือการระบุงานที่จำเป็นเพื่อดำเนินการเช่นการพิมพ์การออกแบบหรือความสามารถทางกายภาพ เพื่อแสดงให้เห็นถึงความถูกต้องของเนื้อหาของขั้นตอนการคัดเลือกพฤติกรรมที่แสดงในการเลือกควรเป็น ตัวอย่างที่เป็นตัวแทน ของพฤติกรรมของงาน

ความถูกต้องของใบหน้า

อีกวิธีหนึ่งที่ใช้ไม่ค่อยเพราะไม่ซับซ้อนมากคือความถูกต้องของใบหน้า มันขึ้นอยู่กับลักษณะของมาตรการและสิ่งที่ควรจะวัด แต่ไม่ใช่สิ่งที่วัดจริงวัด

ความถูกต้องของใบหน้าเป็นหนึ่งในมาตรการพื้นฐานที่สุดของความถูกต้อง โดยพื้นฐานแล้วนักวิจัยเพียงแค่พิจารณาความถูกต้องของการทดสอบตามมูลค่าโดยการดูว่ามีการทดสอบ ปรากฏ เพื่อวัดตัวแปรเป้าหมายหรือไม่ เกี่ยวกับความสุขตัวอย่างเช่นการทดสอบจะบอกว่ามีความถูกต้องตามกฎหมายหากเห็นว่าจริงวัดระดับความสุข

เห็นได้ชัดว่าความถูกต้องของใบหน้าหมายถึงการทดสอบ ดูเหมือน ว่าจะใช้ได้ผลดี ไม่ได้หมายความว่าการทดสอบได้รับการพิสูจน์แล้วว่าทำงานได้ อย่างไรก็ตามหากมาตรการดูเหมือนว่าจะมีผลในตอนนี้นักวิจัยอาจทำการตรวจสอบเพื่อหาว่าการทดสอบนั้นใช้ได้หรือไม่และควรใช้ในอนาคตหรือไม่

โดยพื้นฐานความถูกต้องของใบหน้าคือการทดสอบดูเหมือนจะวัดว่าควรวัดอะไร มันเกี่ยวข้องกับการทดสอบเป็นค่า.

การสำรวจถามผู้สมัครทางการเมืองที่พวกเขาวางแผนที่จะลงคะแนนเสียงจะได้รับการกล่าวอ้างว่ามีความตรงตามเกณฑ์สูง วัตถุประสงค์ของการทดสอบนั้นชัดเจนมากแม้แต่กับคนที่ไม่ค่อยคุ้นเคยกับ psychometrics

การทดสอบที่ซับซ้อนซึ่งใช้เป็นส่วนหนึ่งของการ ทดลองทางจิตวิทยา ที่มีลักษณะค่านิยมลักษณะและพฤติกรรมต่างกันอาจกล่าวได้ว่ามีความตรงตามเกณฑ์ต่ำ วัตถุประสงค์ที่แท้จริงของการทดสอบไม่ชัดเจนโดยทันทีโดยเฉพาะผู้เข้าอบรม

แน่นอนในขณะที่ความถูกต้องของหน้าอาจเป็นเครื่องมือที่ดีสำหรับการพิจารณาว่าการทดสอบดูเหมือนว่าจะวัดว่าอะไรที่จะวัดได้โดยที่ความถูกต้องตามกฎหมายเพียงอย่างเดียวไม่ได้หมายความว่าการทดสอบนั้นใช้ได้จริง บางครั้งการทดสอบดูเหมือนว่าจะมีการวัดสิ่งหนึ่งอย่างใดอย่างหนึ่งในขณะที่มันเป็นจริงการวัดสิ่งอื่นทั้งหมด