การศึกษาเชิงสังเกตคืออะไร?

คำถาม: การ สังเกตการณ์เชิงสังเกตคืออะไร?

มีหลายประเภทของการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ที่ให้ข้อมูลสำหรับนักวิจัยเกี่ยวกับวิธีการที่ร่างกายมีอายุ ตั้งแต่อายุเป็นกระบวนการระยะยาวการวิจัยระยะยาวมักใช้ในการติดตามกลุ่มของอาสาสมัครในช่วงเวลาที่กำหนดโดยปกติเป็นปี

การศึกษาเหล่านี้อาจเกี่ยวข้องกับการสังเกตการณ์หรือการแทรกแซง

นักวิทยาศาสตร์อาจใช้การวิจัยระยะยาวเพื่อตอบคำถามเกี่ยวกับผลกระทบของพฤติกรรมบางอย่างเช่นการออกกำลังกายเป็นประจำหรือการทำสมาธิหรืออาหารเช่นช็อกโกแลตหรืออาหารเมดิเตอร์เรเนียนเช่นสุขภาพที่ยาวนานของผู้เข้าร่วม

ตอบ:

ในการ ศึกษาเชิงสังเกต ไม่มีการแทรกแซงเกิดขึ้น ในขณะที่ผู้เข้าร่วมตอบคำถามอย่างละเอียดเกี่ยวกับพฤติกรรมการใช้ชีวิตที่กำลังถูกตรวจสอบหรือมีการตรวจวัดการปรับตัวของนิสัยนั้นไม่ได้มีการแนะนำโดยนักวิจัย ในระหว่างช่วงเวลาการศึกษาผู้เข้าร่วมประชุมจะได้รับการตรวจสอบและสำรวจอีกครั้งเพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมที่กำลังศึกษาและผลกระทบของพวกเขา

สถาบันวิจัยมะเร็งแห่งชาติของสหรัฐอเมริกากำหนดการศึกษาเชิงสังเกตเป็น "ผลทางการแพทย์และ / หรือสุขภาพที่ได้รับการประเมินในกลุ่มบุคคลที่กำหนดไว้ล่วงหน้า" กลุ่มสามารถกำหนดได้ (หรือเลือก) ตามอายุเพศอาชีพซึ่ง พวกเขาอาศัยอยู่หรืออาจจัดกลุ่มตามโรคหรือภาวะ (เช่นผู้ป่วยโรคหัวใจหรือผู้รอดชีวิตจากมะเร็ง)

การวิจัยเชิงสังเกตมีค่าเพราะช่วยให้สามารถรวบรวมข้อมูลในตัวอย่างประชากรจำนวนมากในช่วงเวลาอันยาวนาน อย่างไรก็ตามมีข้อเสียอยู่ การสำรวจปัจจัยด้านไลฟ์สไตล์ขึ้นอยู่กับผู้เข้าร่วมการจดจำและการรายงานพฤติกรรมของตนเองอย่างถูกต้อง การขจัดปัจจัยผันแปร - นั่นคือองค์ประกอบอื่น ๆ ที่อาจมีผลต่อผลลัพธ์ที่ได้รับการวิเคราะห์ - เป็นความท้าทายสำหรับนักวิจัยที่ดำเนินการศึกษาเชิงสังเกต

ด้วยเหตุผลเหล่านี้การศึกษาเชิงสังเกตมีค่ามากที่สุดในการหาว่าปัจจัยมีความสัมพันธ์มากกว่าการกำหนดด้วยความมั่นใจว่าพฤติกรรมใดทำให้เกิดผลลัพธ์บางอย่าง

ตัวอย่างเช่นการศึกษาจำนวนมากได้แสดงให้เห็นว่าคนที่กินช็อกโกแลตเป็นประจำจะมีอัตราการเกิดโรคหัวใจและหลอดเลือดต่ำ แต่งานวิจัยยังไม่ได้ระบุอย่างแน่ชัดว่าเป็นช็อกโกแลตที่ทำให้สุขภาพหัวใจดีขึ้น

การศึกษาแบบ interventional จะใช้เวลาสองกลุ่มเป็นกลุ่มคนที่คล้ายกันโดยให้ช็อกโกแลตในปริมาณที่กำหนดไว้ล่วงหน้าให้กับสมาชิกในกลุ่มหนึ่ง แต่ก็ไม่ใช่กลุ่มอื่น เมื่อเวลาผ่านไปการวัดความดันโลหิตไขมันในเลือด ฯลฯ จะถูกนำมาและทั้งสองกลุ่มเปรียบเทียบเพื่อหาข้อสรุปเกี่ยวกับสาเหตุ - นั่นคือผลกระทบที่เกิดจากช็อกโกแลต

การศึกษาเชิงสังเกตยังมีความเหมาะสมกว่าในการตรวจสอบผลกระทบของปัจจัยการดำเนินชีวิตเชิงลบเช่นการสูบบุหรี่หรือการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ซึ่งการวิจัยแบบ interventional (ตัวอย่างเช่นการขอให้ผู้สูบบุหรี่หรือเครื่องดื่ม) จะผิดจรรยาบรรณ

การเรียงลำดับสาเหตุและความสัมพันธ์: ตัวอย่าง

_{แหล่งที่มา:}

_{อภิธานศัพท์ของข้อกำหนดโปรแกรมการรายงานผลการทดลองทางคลินิก (CTRP) แผ่นข้อมูลสาธารณะ NIH National Cancer Institute เข้าถึงแล้ววันที่ 11 พฤษภาคม 2012
http://www.cancer.gov/publications/dictionaries/cancer-terms?cdrid=286105}

_{การศึกษาของฉันเป็นไปได้หรือไม่? สถาบันโรคหัวใจและโลหิตแห่งชาติ NIH หลักเกณฑ์การวิจัยทางคลินิก เข้าถึงแล้ววันที่ 11 พฤษภาคม 2012
http://www.nhlbi.nih.gov/crg/app_interventional.php}