การรับรู้คือทุกสิ่งทุกอย่าง
Kinesthesis เรียกอีกอย่างว่าการสังวาสคือการรับรู้ถึงการเคลื่อนไหวของร่างกาย มันเกี่ยวข้องกับความสามารถในการตรวจจับการเปลี่ยนแปลงในตำแหน่งของร่างกายและการเคลื่อนไหวโดยไม่ต้องอาศัยข้อมูลจากห้าความรู้สึก คุณกำลังใช้ความรู้สึกในการเคลื่อนไหวของร่างกายเมื่อใดก็ตามที่คุณมีส่วนร่วมในการออกกำลังกายเช่นการเดินวิ่งขับรถการเต้นรำว่ายน้ำและสิ่งใดก็ตามที่ต้องการการเคลื่อนไหวของร่างกาย
Kinesthesis ทำอะไร?
จากความรู้สึกของคุณคุณสามารถบอกได้ว่าส่วนต่างๆของร่างกายของคุณอยู่ที่ใดแม้ว่าดวงตาของคุณจะปิดหรือคุณกำลังยืนอยู่ในห้องมืด ตัวอย่างเช่นเมื่อคุณขี่จักรยานผู้รับในแขนและขาของคุณจะส่งข้อมูลไปยัง สมอง เกี่ยวกับตำแหน่งและการเคลื่อนไหวของแขนขาของคุณ
เมื่อคุณนึกถึง 5 ความรู้สึกที่สำคัญ (วิสัยทัศน์กลิ่นสัมผัสรสชาติและการได้ยิน) คุณอาจสังเกตได้ว่าสิ่งเหล่านี้มักมุ่งเน้นไปที่การรับรู้สิ่งเร้านอกตัวเอง Kinesthesis เป็นความรู้สึกหนึ่งที่มุ่งเน้นไปที่กิจกรรมภายในของร่างกาย แทนที่จะใช้ความรู้สึกนี้เพื่อตรวจจับสิ่งเร้านอกตัวตนความรู้สึกของคุณจะช่วยให้คุณรู้ว่าร่างกายของคุณอยู่ที่ไหนและเพื่อตรวจหาการเปลี่ยนแปลงของร่างกาย เมื่อคุณจำเป็นต้องดำเนินการทางกายภาพที่ซับซ้อนความรู้สึกของคุณของการช่วยชีวิตช่วยให้คุณสามารถทราบว่าร่างกายของคุณอยู่ที่ไหนและต้องต่ออีกเท่าไหร่
Kinesthesis และรูปแบบการเรียนรู้
Kinesthesis เกี่ยวข้องกับหนึ่งในสามรูปแบบการเรียนรู้ที่สำคัญในโมเดล Fleming VAK ตามทฤษฎีของรูปแบบการเรียนรู้คนเรียนรู้ได้ดีที่สุดถ้ามีการสอนตามความชอบการเรียนรู้ของพวกเขา บุคคลที่มีลักษณะการเรียนรู้เกี่ยวกับคินเนสเทคเช่นจะเรียนรู้ได้ดีที่สุดโดยการปฏิบัติหน้าที่จริง
ลองนึกภาพตัวอย่างเช่นว่าคุณกำลังพยายามที่จะเรียนรู้วิธีตีเบสบอลกับไม้ตี หากคุณมีลักษณะการเรียนรู้เกี่ยวกับคิเนสชิตคุณอาจเรียนรู้ได้ดีที่สุดจากการปฏิบัติหน้าที่จริง แทนที่จะอ่านเกี่ยวกับการตีลูกหรือการเฝ้าดูคนอื่น ๆ ดำเนินการนี้คุณต้องได้รับค้างคาวอยู่ในมือของคุณและฝึกการแกว่งค้างคาวที่ลูก
ผู้เรียนเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวกำลังคิดว่าชอบการใช้งานทางร่างกายมีแนวโน้มที่จะเก่งในกีฬาและมักมีเวลาตอบสนองอย่างรวดเร็ว รูปแบบการเรียนรู้ของ VAK / VARK แสดงให้เห็นว่าผู้ที่มี ลักษณะการเรียนรู้ นี้อาจต้องการบทเรียนที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวเช่นการทดลองการทำงานร่วมกับกลุ่มหรือการแสดง
แม้ว่าแนวคิดเรื่องรูปแบบการเรียนจะได้รับความนิยมอย่างมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการศึกษา แต่งานวิจัยส่วนใหญ่พบว่ามีหลักฐานน้อยมากที่สนับสนุนแนวคิดว่าการสอนนักเรียนตามรูปแบบการเรียนรู้ที่ต้องการมีความแตกต่างกับผลการศึกษา อย่างไรก็ตามถ้าคุณเป็นคนที่ชอบการเรียนรู้โดยการทำเช่นนี้ผู้เรียนที่เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวมักจะทำคุณอาจจะสามารถใช้ประโยชน์จากความรู้นี้ได้เมื่อคุณกำลังพยายามที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ แทนที่จะเบื่อหน่ายตัวเองด้วยการอ่านคู่มือการสอนหรือการฟังการบรรยายให้มองหาวิธีที่คุณจะได้รับประสบการณ์ที่ดี